岑昭深吸口气后进办公室，一眼遇到那个曾拿着个茶杯，和蔼可亲让她别紧张，入学考就是考她是不是智障的老师……

岑昭到这个老师面前，预感以后日子可能还挺好过？

特级教师没显出一种刻板印象里的变态，像男版灭绝师太。

姓康。

正整理教案，看到她愣了一下后笑眯眯的，说她小学初中和在a市的一年高中成绩都不错么，他班是捡到宝了，新学校好好干。

一下把岑昭夸得不适应。

带她下楼去报道。

观察她校服是不是还没有，今天下午就给她拿，她可以来办公室拿，也可以让他帮忙拿。

岑昭受宠若惊。

想说我自己拿吧？

但想到她进办公室前还有好多个老师齐刷刷看她，她已经社牛到极限了。

她因磕巴，纠结，来往吵闹，老康没听见她具体说啥。

但贴心说我到时候给你拿来吧！

岑昭说谢谢。

老康说学校建校史，要传递的东西，学风，大致班风，升学率，成绩。他实也是第一次认识他们这批学生，他以后跟班教，带他们到高三，那才是真正认识了。

老康充满人道主义的激情，像第一次当班主任或是好多年后第一次带毕业班。

他们教学楼上挂着“勤学苦练”四个字。

教室在三楼。

老康说着说着觉得班上同学既都是分班来的，她要不要回去先坐着，等他说同学们一个个自我介绍，再多提一嘴她转校生？

岑昭顿时很感动？？！

更意想不到，差点鞠躬跟他说谢谢了。

进班。

班主任说他等会进班。

……

里已经没什么座位了。

岑昭背着书包迷茫一阵，勉强胆战的到横排第二列坐下。同桌是一个戴眼镜的小姑娘。坐下前，岑昭魂不守舍般问了下她能坐吗？

到新学校，新班级，全然陌生的同学，一千九百多公里，她突然脚像踩在棉花上。

当领导的一眼则能看出是领导。她看到一个戴眼镜，很清爽高干的男生大嗓门分配课本。

外面一个桌子两把椅子就是他分配出去的。他是老康上学期的班长，这学期没开学就拿到了分班表有多少人，课本在哪拿，怎么使唤人跟他一块分配，怎么维持纪律。

暑假作业要拿出来的，老康会抽查某张卷子。高一有统一在暑假订卷子写。

或许就这里面一套。

班长说的就差明说了，有人察觉起来，到处问人这套卷子写了吗？！

岑昭后知后觉跟着有点慌。

“……”叶玲玲扶着眼镜观察岑昭一会，刚想跟她开口。

他们后面一女生拍她，问她卷子写没？

“我靠你怎么不穿校服？孩子你要完啊。”这个有口癖的大大咧咧的女生说。

“你怎么进校的？”

“我，我转校生。”岑昭面目通红说。