周启水：[你?突然来这么一下我也不?好意思收啊。]

周启水：[但你?要是说你?打?招呼的方式就这样，我可?收了。]

周启水：[还是说你?不?是池璟昭，是个骗子]

周启水：[你?把我昭哥弄哪儿?了？]

周启水：[信不?信我报警找你?！！]

池璟昭刚打?上车，再低头看，就是周启水发?来已经点了“110≈ot;的拨出截图。

“”

池璟昭：[现在课间操？]

周启水不?明白池璟昭为什么这么问：[对啊，咋了。]

几秒后，池璟昭又发?来——

池璟昭：[要去超市？]

周启水：[对。]

周启水觉得池璟昭今天?格外亲民。

你?看看，都开始关心同学的日常生活了。

一定是他用?自己的温暖感化了他！

这么一想，周启水瞬间更加热情。

周启水：[昭哥，你?有什么事儿?尽管说。]

周启水：[我周启水今天?就是肝脑涂地?，鞠躬紧随，百折不?挠也给你?办成?。]

“”

仨成?语是乱用?的不?说，还有错别字。

池璟昭：[要买什么用?我给你?的。]

池璟昭：[请大?家吃。]

周启水看着手机屏发?蒙。

所以这意思是纯做慈善？

也不?是不?行。

毕竟池璟昭以前太“孤僻”，现在可?能是想跟大?家打?成?一片。

周启水：[成?。]

爽快地?收了红包。

跟四?眼儿?一起下了教学楼，走到小卖部?时，池璟昭再次发?来消息。

池璟昭：[买两个三明治。]

池璟昭：[鸡排蛋黄酱。]

周启水：[行。]

周启水：[但是我能问一句为啥吗？]